LISTO PARA INICIAR EL MODELO DUAL DE EDUCACIÓN ENTRE EL INSTITUTO TECNOLÓGICO DE TOLUCA Y GENERAL MOTORS

  • Arrancará a partir del próximo semestre Agosto-Diciembre de este año.
  • Estudiantes realizarán estancias en la empresa.
  • La institución fortalecerá contenidos de asignaturas y preparará nuevas especialidades.

Metepec, México, 20 de mayo de 2016.- Todo listo para iniciar con el Modelo de Educación Dual del Tecnológico Nacional de México en el Instituto Tecnológico de Toluca (ITTol) con la empresa General Motors Co. Trec (GM) Complejo Toluca, el cual, iniciará a partir del próximo semestre con la estancia en la empresa de 12 estudiantes de las carreras de Electrónica, Mecatrónica y Electromecánica. Al mismo tiempo, las academias involucradas fortalecerán los contenidos de diversas asignaturas y prepararán las nuevas materias de especialidad acordes al perfil requerido por el sector automotriz a nivel global.

En distintas sesiones, personal docente y los jefes de las 3 carreras participantes, junto a personal de GM, trabajaron en lo que será el modelo de Educación Dual para el próximo ciclo escolar 2016-2017, que se ejecutará de la siguiente forma: la institución hará la selección de 34 estudiantes del séptimo semestre en adelante como candidatos para ser evaluados por la empresa, quien elegirá solo a 12 de ellos; los seleccionados realizarán la estancia temporal de agosto a diciembre de este año para cursar determinadas asignaturas en la empresa, en donde participarán en distintos proyectos y serán capacitados en 5 áreas según sea el caso.

Por otra parte, las academias involucradas deberán iniciar los trabajos pertinentes para robustecer los contenidos de algunas materias con especial énfasis en las propuestas del personal de GM, quienes indicaron que la industria automotriz en el mercado global tiende a requerir mayor personal especializado en las áreas de arquitectura eléctrica, como son sistemas electrónicos básicos de laboratorio, distribución de cargas eléctricas y sistemas de tierra en vehículos.

También la institución comenzará a trabajar en las nuevas materias de especialidad con base en los requerimientos de GM que empata incluso con la industria automotriz global, ya que en México se han creado centros de ingeniería automotriz desde hace 20 años, como es el caso de GM, por ello, los estudiantes que participarán en Educación Dual, luego de ser capacitados podrán realizar su residencia profesional para después tener la posibilidad de contratación.

Las habilidades requeridas de los estudiantes para participar en este modelo con GM serán: contar con el idioma inglés nivel intermedio, tener conocimientos previos según las áreas de Ingeniería en Diseño (por ejemplo, Software NX), Ingeniería Electrónica (automatización y sistemas de control), Ingeniería Avanzada por Computadora (Software CAE: ANSYS, Hypermesh, Nastran, etc.) y Diseño de Pruebas (Conocimientos de sistemas y tipos mecánicos). De forma preponderante, los jóvenes estudiantes deberán tener capacidad de negociación y habilidades de comunicación para presentaciones de proyectos.

Luego de varios análisis e intercambio de propuestas, los representantes de GM y el ITTol, acordaron que este será el inicio de un proyecto perfectible en lo subsecuente, sin embargo, para dar inicio con el modelo educativo la empresa estará apoyando en la capacitación de los docentes para que de forma paulatina se pueda ir cumpliendo con lo programado y, con ello, consolidar los avances concretos a implementar bajo este modelo de educación dual, entre empresa e institución.

De este modo, la coordinadora del modelo de Educación Dual con el ITTol por parte de GM, está a cargo de la Lic. Ana María Cano y por parte de la institución el enlace es la Coordinadora del Programa de Educación Dual del Departamento de Gestión Tecnológica y Vinculación, Lic. María Teresa de Hoyos Martínez. Participaron durante las distintas sesiones realizadas en la propia institución por parte de GM, Arturo Vicencio (Gerente de Ingeniería), Julio Chávez Vargas (Director del Grupo Eléctrico), Ing. José Luis Garrido, Arnulfo Fernández, Alejandro Barrera, Gustavo Cárdenas Hernández y Simón Pedro Campos Martínez.

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